１０／８（月）
世間は祝日である。月曜の休みが９月に２回あり、１０月にも１回。うちの息子たちの通う小学校では、９月には開校記念日というので月曜休みがもう１回あり、次週の１５日は土曜の授業参観の代休でまた休みだ。
こんなに休んで大丈夫なのか？ただでさえ週５日で授業時間数が足りないうえ、総合学習もしなくてはならず、毎週時間割を変えてやりくりせざるを得ない状況である。こんなにたびたび３連休を取っている場合だろうか。それに、３連休が続くということは４日勉強して３日休むということである。そんなことで勉強がモノになるはずがないではないか。
…などとぶつぶつ言いながらいつものように出勤し、清掃をし、思い立って書棚２つを移動する。少しだけだが、黒板前のスペースが自由になり、講座などするときに机を多めに並べられるようになった。教室全体のレイアウトとしてもベターである。
午後はSee-beで地歴講座の練習。それから『神谷塾だより』の印刷。
19:35～20:35　【世界地理】ＥＵ諸国
ヨーロッパの気候や農業のことは「世界の気候」や「人々の生活と環境」で話したことも多いので、ＥＵの拡大や諸問題、各国の情勢といったことをゆっくり話す。
１０／９（火）
この日はずっと、高３生と受験の作戦会議をするための資料を準備。
１０／１０（水）
前週、風邪を引いたついでに口内炎のでかいのができていて、モノを食べるときはもちろん、平常もたいそう痛い。口内炎が痛いと頭痛もし始めるので、辛いことこの上ない。
息子たちと一緒にかかりつけの歯科医院で特効薬をつけてくれるので、午前のうちに治療してもらう。すぐに完治はしないのだが、平常の痛みはなくなり、モノを食べるときも５分の１くらいには楽になる。
口内炎が楽になったところで、次は床屋へ行ってさっぱりする。